Artisti senza studiare?
Ogni tanto, spulciando il sistema di statistiche del Blog, mi imbatto in strane ricerche fatte su Google che hanno portato fino ai miei articoli. Una...
Taggato: metodo
Didatticarte, genesi di un marchio
Sì, lo so. È un post piuttosto autoreferenziale. Ma, come in altri casi, mi interessa presentare il disegno del marchio Didatticarte non per autocelebrazione...
Perché studiare la storia dell’arte? Sette buoni motivi da dare ai vostri studenti
La prima volta che uno studente affronta la storia dell’arte può trovare difficile, persino noioso, lo studio di questa materia. Mi è capitato più volte...
Cinque regole per realizzare una lezione efficace
Come deve essere una lezione di Disegno e Storia dell’Arte completa ed incisiva? Sicuramente deve essere ben costruita, con il giusto equilibrio tra teoria...
Didattica dell’arte con i video-podcast
Uno dei tanti strumenti per rendere efficace una lezione di storia dell’arte è l’uso di video relativi ai movimenti artistici, alle opere o agli...
Studiare con lo scrapbook
Scrapbook: un termine un po’ complicato per definire qualcosa che sicuramente abbiamo fatto tutti. Essenzialmente un album fotografico decorato ed arricchito con note, colori e...
La lettura dell’opera d’arte
La prima volta che ho affrontato l’analisi di un’opera d’arte mi è sembrato di praticare quasi una “vivisezione“, una brutale scomposizione dei vari aspetti...
Imparare facendo
“Se ascolto dimentico, se vedo ricordo, se faccio capisco” (o imparo, secondo alcune versioni), usava ripetere il grande artista e designer Bruno Munari, citando un...
Studiare con la linea del tempo
Ho già parlato dell’apprendimento attraverso mappe concettuali e mappe mentali, della capacità di prendere appunti e del metodo di studio in generale. Oggi voglio...
Rappresentazioni emozionali del pensiero: le mappe mentali
Esistono molti tipi di mappe per la rappresentazione delle conoscenze. Una di quelle più “creative” è la mappa mentale. A differenza di quella concettuale...
